英語学習−冠詞の学習法
英語学習のブログへようこそ。
定冠詞について考えてみましょう。
よく文法書などでは、特定していれば、定冠詞theをつける・・といった記述がありますね。しかし、この「特定」という語が、学習者に伝えるものは、言い過ぎかもしれませんが、なにもないと思います。
次にこんな感じの説明もあります。話者(一般には送り手)と聞き手(まあ受け手)がともに「わかっている」ときは定冠詞theですよといった風に。
なるほど、
Turn off the light, please. などの場合に、「部屋の」明かりという点でなっとくいくでしょう。
ではこれはどうでしょうか。
Do you know that Mr.Suzuki is in the hospital ?
もちろん、話しては、対象として絞っているでしょうね。では受け手はどうなのか?
問題となるのは、受け手が「わかっている」というときの「わかっている」とは何か?ということです。それは、対象を絞りうるということであり、対象について既知であるということではありません。
ところで、この対象をしぼりうるかどうかの判断は、必ずしも簡単ではないように思います。そのあたりは別の機会に。
冠詞についてわかりやすいのは→『わかりやすい英語冠詞講義
』
英語教材を詳しく扱った姉妹サイトです。
英語ブログランキング 英語学習 ランキング
定冠詞について考えてみましょう。
よく文法書などでは、特定していれば、定冠詞theをつける・・といった記述がありますね。しかし、この「特定」という語が、学習者に伝えるものは、言い過ぎかもしれませんが、なにもないと思います。
次にこんな感じの説明もあります。話者(一般には送り手)と聞き手(まあ受け手)がともに「わかっている」ときは定冠詞theですよといった風に。
なるほど、
Turn off the light, please. などの場合に、「部屋の」明かりという点でなっとくいくでしょう。
ではこれはどうでしょうか。
Do you know that Mr.Suzuki is in the hospital ?
もちろん、話しては、対象として絞っているでしょうね。では受け手はどうなのか?
問題となるのは、受け手が「わかっている」というときの「わかっている」とは何か?ということです。それは、対象を絞りうるということであり、対象について既知であるということではありません。
ところで、この対象をしぼりうるかどうかの判断は、必ずしも簡単ではないように思います。そのあたりは別の機会に。
冠詞についてわかりやすいのは→『わかりやすい英語冠詞講義
英語教材を詳しく扱った姉妹サイトです。
英語ブログランキング 英語学習 ランキング




